【Tiger Chen】評論
原級障礙：又稱主要障礙。衍生障礙：又稱次級障礙，乃是指其原級障礙所衍生出來之其他障礙附加缺陷：因長期的心理挫折及傷害，而造成了消極的自我概念，並導致人格心理的問題。 以ADHD為例原級障礙：包括注意力問題、過動及衝動。衍生障礙：包括難以管教、智力發展落後、學業低成就、學習障礙、語言發展問題、動作問題、情緒問題、行為問題、社會關係問題…等障礙。
【周佩如】評論
這一題有人可以答一下嗎？
【Velvet Blanc】評論
(D) 累積缺陷假說(Cumulative-deficient hypothesis )主要是指貧窮環境的影響，貧窮的環境會抑制認知能力的成長，這種抑制的效果會隨時間而累積，影響越嚴重。兒童期和青少年時期智商的穩定性方面來看其智商是會改變的，而累積缺陷假說(Cumulative-deficient hypothesis )認為智商也是會改變的。