問題詳情

讓輕度智能障礙學生學習核心詞彙(core vocabulary)的主要考量不包括?
(A)使用頻率高
(B)詞彙量很少
(C)可以跨情境使用
(D) 容易使用圖卡來協助學習。

參考答案

答案:D
難度:適中0.528239
統計:A(7),B(106),C(7),D(159),E(0)

用户評論

【用戶】陳雅蕙

【年級】國二下

【評論內容】解答來囉~~核心字彙(Core Vocabulary)指在一般溝通對話中,數量相對稀少,但卻構成整個溝通內容大部份的若干重要字彙。在數百個這些字彙中,一個人可能會使用超過其中的80%進行溝通對話;然而數千個使用率相對較低的延伸或裝飾字彙,卻僅佔溝通用語中的其他一小部份。核心字彙通常跨越人我、年齡、環境與活動差異,依然維持一致性。廷伸字彙(extended vocabulary)一般而言則較隨環境與活動的不同而變化。完整溝通需要結合核心字彙與延伸字彙。適當使用核心字彙,才能有效溝通,核心字彙的使用率過低,就會損害溝通效能。

【用戶】葉潮瑋

【年級】高三上

【評論內容】謝樓上!

【用戶】MengYi Syu

【年級】國一下

【評論內容】以下是偏門~偏方~好笑又可以記住的,但原因不是這樣喔因為它是核心字彙,所以用的是字卡不是圖卡