【pika】評論
建構效度 1、 n涵義：(1) 推論學生具有某些特質的程度。如：給學生做一個記憶力測驗，而用以推論學生的學業性向。 欲逹此目的，所關心的效度為構念效度。(2) 測驗能測量理論的概念或特質之程度：建構效度(3) 根據某一理論或學說而設計的問卷，其調查結果分析之後可求得：建構效度(4) 良好的建構效度，需滿足：收斂效度、區別效度2、 驗證方法(1)內部一致性分析：有關分析法、團體對照法(2)實驗研究：計算受測者在經過相關實驗處理前後，其測驗分數是否改變。(3)與外在效標的相關：計算測驗分數與效標分數的相關性(4)因素分析法(考驗建構效度的最佳方法)：使用因素分析法來進行分析，看與原本預期的因素結構是否吻合。(5) 多重特質 – 多項...
【EVVONE】評論
a 構念效度b內容效度c 應該是信度d 效標關聯效度(含預測和同時)
【努力再努力】評論
建構效度(construct validity)，或稱構念效度檢查測驗分數與理論構念相符的程度A) 檢查測驗(試題)與理論(光反應和碳反應)構念相符的程度