【用戶】莊曉帆
【年級】大二上
【評論內容】馬自達 小六上 (2011/09/22) 449 Dewey「教育無目的」主張:➊「哲學是教育的普通原理,而教育是哲學的實驗室」。➋「教育無目的,生長本身就是目的」:教育歷程除了自身所訂的目的外,沒有其他目的。➌「做中學 (learning by doing)」:主要的學習方法,學習者從實踐中學習真正實用的知識與智慧。➍「問題教學法」:教師提供問題情境,學生提出各種解決方案,從中擇取最適當的一種方案。➎「活動課程」:依實際生活狀況為主要學習重點,學生由其所扮演的角色中學習生活知識。➏「教育即生活」:教育是培養學生生活的應變能力,而非未來生活的預備,反對斯賓塞Spencer的「生活預備說」。➐「教育即生長」:過程就是教育自身的目...