【評論主題】13. 上世紀九零年代，台灣掀起教育改革的浪潮，當時主導教育改革的學者專家主要是科技領域的學者居多，教育學者受邀參與官方教育改革團體者幾希矣， 導致近 30 年來推出諸多的教育實驗方案以進行改革，教育
【評論內容】嘉達美(Hans Georg Gadam☆☆, 1900~ )★...
【評論主題】40 關於認知行為遊戲治療的敘述，下列何者錯誤？(A)以目標導向介入為特色 (B) Knell 和 Moore（1990）最早發表結合認知、行為和遊戲治療的聯合模式 (C)介入具指導性，諮商心理師會透
【評論內容】
設限
★☆☆☆☆☆ (1993)...
【評論主題】個人天資有限，但仍然需要規劃的積極原因為何? (A)發揮潛力，自我實現 (B)以兔浪費人生 (C)減少失敗的機率 (D)避免生計發生問題
【評論內容】B. 以"兔 " 改 以"免"
【評論主題】國小社會科課程涵蓋了歷史、地理、公民道德、經濟、法律等教材，此課程組織方式較接近下列哪一種課程類型？(A)學科課程 (B)廣域課程 (C)相關課程 (D)融合課程
【評論內容】
Wei Huang
我也快瘋了~ 不過 "領域" 要選 廣域 ，目前摸索到的感覺
【評論主題】20. 何人主張教育除自身外無其他目的? (A) 皮德思(R. S. Peters) (B) 杜威(J. Dewey) (C) 涂爾幹(E.Durkeim) (D)赫爾巴特(J. F. Herbart
【評論內容】
馬自達 小六上 (2011/09/22) 449
Dewey「教育無目的」主張：
➊「哲學是教育的普通原理，而教育是哲學的實驗室」。
➋「教育無目的，生長本身就是目的」：教育歷程除了自身所訂的目的外，沒有其他目的。
➌「做中學 (learning by doing)」：主要的學習方法，學習者從實踐中學習真正實用的知識與智慧。
➍「問題教學法」：教師提供問題情境，學生提出各種解決方案，從中擇取最適當的一種方案。
➎「活動課程」：依實際生活狀況為主要學習重點，學生由其所扮演的角色中學習生活知識。
➏「教育即生活」：教育是培養學生生活的應變能力，而非未來生活的預備，反對斯賓塞Spencer的「生活預備說」。
➐「教育即生長」：過程就是教育自身的目...
【評論主題】21.行政院推動「2030雙語國家政策發展藍圖」，以下哪一項並非在教育部分推動的策略方向？(A)中小學英語課和部分學科採英語授課(B)開辦全英語師資培育(C)用科技縮短偏鄉的英語教學落差(D)聘請以英
【評論內容】https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=D33B55D537402BAA&s=FB233D7EC45FFB37前瞻基礎建設─ 人才培育促進就業建設─2030雙語國家政策(110至113年)計畫
1. 補助大專校院結合國家政策及重點產業領域設立專業領域雙語標竿學院及雙語標竿學校。
2. 推動高級中等以下學校運用英語進行多領域學習，並提供偏遠地區及弱勢學生學習支持。
3. 加強培育本國雙語教學專業師資及提升本國教師英語教學能力，除開設雙語教學師資職前培育課程外，並開辦在職教師雙語教學增能學分班、選送教師赴海外進修及辦理工作坊。
4. 擴增英語教學人力資源，增聘外籍教師及英語教學助理。
5. 鼓勵公共圖書館、樂齡學習中心、社區大學等終身學習據點開設英語課程或辦理活動，提供弱勢民眾免費學習的優惠措施，並製播線上英語學習節目。
6. 加強延攬英語為母語之外國專業人才。→D為什麼不對啊...
7. 結合科技建置英語自主學習及檢測系統。
【評論主題】21.行政院推動「2030雙語國家政策發展藍圖」，以下哪一項並非在教育部分推動的策略方向？(A)中小學英語課和部分學科採英語授課(B)開辦全英語師資培育(C)用科技縮短偏鄉的英語教學落差(D)聘請以英
【評論內容】教育類別：[國際教育]編號：108-2100-001本案核定日期及字號：107年12月10日院教授發綜字第1070802190號函目標：培養臺灣走向世界的雙語人才全面啟動教育體系的雙語活化
總預算經費：本案不特別匡列預算，由各部會以公務預算處理期程：
2019年至2030年
https://ws.moe.edu.tw/Download.ashx?u=C099358C81D4876C725695F2070B467E436AA799542CD43DD55F44F76C8950FAF5BE75D0BB9D91C062DA99F389E408768930FF593071A50E83235D73E688184C91E2F5A13E278396230B1EECF4B8CD24&n=9C7FB99A9292FCA2688C18F739E9EC6EAB306F854C71C3C189BF9270B1D0B5EF75D92032B496B94B&icon=..pd...
【評論主題】19 現實治療取向的諮商心理師要協助個案進行改善人際關係的計畫時，下列作法何者最容易失敗？(A)個案已做完自我評鑑，確定想改變的行為後，才開始訂計畫(B)諮商心理師先確定個案的改變意願，才開始訂計畫(
【評論內容】
why?
【評論主題】國小社會科課程涵蓋了歷史、地理、公民道德、經濟、法律等教材，此課程組織方式較接近下列哪一種課程類型？(A)學科課程 (B)廣域課程 (C)相關課程 (D)融合課程
【評論內容】
Wei Huang
我也快瘋了~ 不過 "領域" 要選 廣域 ，目前摸索到的感覺
【評論主題】27預期平均餘命（Life Expectancy）的定義為何？(A)是指人類長壽的極限(B)是指在特定年份出生人口的平均歲數(C)是指 65 歲以上老人人口的平均歲數(D)是指 65 歲以上老人人口死
【評論內容】會考名詞解釋!!@@順便記一下吧!
【評論主題】5 社區主義（或譯為社群主義）（Communitarianism）亦為重要的社會政策思想之一，下列陳述何者為其理論觀點的主張？(A)政府的施政要重視基層的意見，全國性的社會福利仍要採納由下而上的意見，
【評論內容】
A~A 看不到耶!!
可以用貼的嗎?
【評論主題】21.行政院推動「2030雙語國家政策發展藍圖」，以下哪一項並非在教育部分推動的策略方向？(A)中小學英語課和部分學科採英語授課(B)開辦全英語師資培育(C)用科技縮短偏鄉的英語教學落差(D)聘請以英
【評論內容】教育類別：[國際教育]編號：108-2100-001本案核定日期及字號：107年12月10日院教授發綜字第1070802190號函目標：培養臺灣走向世界的雙語人才全面啟動教育體系的雙語活化
總預算經費：本案不特別匡列預算，由各部會以公務預算處理期程：
2019年至2030年
https://ws.moe.edu.tw/Download.ashx?u=C099358C81D4876C725695F2070B467E436AA799542CD43DD55F44F76C8950FAF5BE75D0BB9D91C062DA99F389E408768930FF593071A50E83235D73E688184C91E2F5A13E278396230B1EECF4B8CD24&n=9C7FB99A9292FCA2688C18F739E9EC6EAB306F854C71C3C189BF9270B1D0B5EF75D92032B496B94B&icon=..pd...
【評論主題】19 現實治療取向的諮商心理師要協助個案進行改善人際關係的計畫時，下列作法何者最容易失敗？(A)個案已做完自我評鑑，確定想改變的行為後，才開始訂計畫(B)諮商心理師先確定個案的改變意願，才開始訂計畫(
【評論內容】
why?
【評論主題】6. 教師指導閱讀時，讓學生先想一想自己如何閱讀書籍，再請學生分享自己的閱讀的方法，此種教學方法屬於下列哪一種學習？(A)概念性知識(B)事實性知識(C)程序性策略(D)後設認知策略
【評論內容】
後設認知(meta cognitin)
1. 定義：又稱「反省認知」， 指認知的認知，對思考之思考，係指在認知之上的監控歷程,即原來的認知是「知其然」，而後設認知就是「知其所以然」。亦即比原來所認知者高出一層的認知。如前者是知識，後者則是駕馭知識的知識。
2. 種類：
(1) 後設認知知識：對自己所學知識的明確瞭解,包含知人、知事及知術的方法。(達到理解)
(2) 後設認知經驗：對自己所學知識經驗的認知與成長。即所謂成敗經驗的心得或記取教訓。(加以應用)
(3) 後設認知技能：自己在求知活動中,自動監控的心理歷程。意即認知而後實踐,而後自我確認，調整適應未來。(瞭解自己加以調整)
3. 價值：
(1) 了解最終目標：教導後設認知不容易,學校教學應以最終目標為重。
(2) 培養駕馭知識：後設認知很困難,教學者不只傳遞知識，還應培養駕馭知識的能力。
(3) 敎學者重能力：教學者須對教材具備一定的後設認知能力。
【評論主題】國小社會科課程涵蓋了歷史、地理、公民道德、經濟、法律等教材，此課程組織方式較接近下列哪一種課程類型？(A)學科課程 (B)廣域課程 (C)相關課程 (D)融合課程
【評論內容】
Wei Huang
我也快瘋了~ 不過 "領域" 要選 廣域 ，目前摸索到的感覺
【評論主題】27預期平均餘命（Life Expectancy）的定義為何？(A)是指人類長壽的極限(B)是指在特定年份出生人口的平均歲數(C)是指 65 歲以上老人人口的平均歲數(D)是指 65 歲以上老人人口死
【評論內容】會考名詞解釋!!@@順便記一下吧!
【評論主題】5 社區主義（或譯為社群主義）（Communitarianism）亦為重要的社會政策思想之一，下列陳述何者為其理論觀點的主張？(A)政府的施政要重視基層的意見，全國性的社會福利仍要採納由下而上的意見，
【評論內容】
A~A 看不到耶!!
可以用貼的嗎?
【評論主題】2. 下列哪一種本體論能描述高關懷-高倡導的教育行為？(A)被動-原子 (B)被動-社會 (C)主動-原子 (D)主動-社會
【評論內容】
https://shihthink.files.wordpress.com/2016/09/ch6-e7b584e7b994e9a098e5b08e.pdf
這個教授寫... 學者不一樣 ，答案不一樣ㄟ
我有想送分給他的衝動了XD
【評論主題】根據社會學家布魯默（Herbert Blumer）提到的群眾，一群參加熱門音樂祭偶像演唱會及嘉年華會表現出熱情和強烈的情感的人群，是指下列那一種?(A)抒情群眾(B)聚會群眾(C)行動群眾(D)臨時群
【評論內容】分析這些...還真的給他無聊@@
【評論主題】4 關於勞工保險條例規定，符合請領老年年金給付條件，下列何者正確？(A)年滿55歲，保險年資10年(B)年滿60歲，保險年資10年(C)年滿60歲，保險年資15年(D)年滿65歲，保險年資5年
【評論內容】
就是75制
年齡+年資=75 ~就是那個答案拉!!
(不知道這樣對不對~歡迎指教)
【評論主題】43 下列何者不是「身心障礙者權益保障法」的立法目的？(A)保障身心障礙者平等選擇信仰之權益(B)保障身心障礙者平等參與政治之機會(C)保障身心障礙者平等參與社會之機會(D)促進身心障礙者自立與發展
【評論內容】me too...
【評論主題】21 依據老人福利法，有關老人安居住宅之規定，何者正確？(A)老人安居住宅應以大規模集合住宅規劃(B)老人安居住宅應考慮環境的清幽，最好能在山上或海邊，遠離人群之處(C)中央主管機關應推動適合老人安居
【評論內容】直轄市、縣（市）主管機關...我也是<
【評論主題】2 1869年，下列那一個組織成立於倫敦，並展開濟貧與資源整合的工作？(A)湯恩比（Toynbee）館(B)雷契曼（Richman）館(C)慈善組織會社（Charity Organization So
【評論內容】
哈哈哈~那翻譯不就變成"嫁給有錢人"
難怪社工會這麼窮...始祖已經告訴過我們了!!
【評論主題】20 「任務中心模型」（task-centered model）包括以下何種要素？(A)工作、經費、目標、績效(B)問題、目標、任務、時限(C)時間、地點、經費、人力(D)目標、人力、經費、方案
【評論內容】
原則:BEST
Brife 短暫
Efficiency效率
Struture 結構
Time-limite時限
【評論主題】⑵請說明應考慮那些沖刷因素。（5 分）
【評論內容】原來有娛樂性團體@@ 孤陋寡聞了!!
【評論主題】二、請說明自然資源經營管理時之生態承載量觀念，而人類活動對生態承載量之影響有那些？（25 分）
【評論內容】
非自願案主他們不能延宕滿足(延遲需求滿足)
延宕滿足~出自認知行為理論
能夠等待一段時間獲得更多的獎勵!
※就像是棉花糖實驗：
實驗方式~給小朋友一顆棉花糖，如果一小時回來沒有把這顆棉花糖吃掉就可以在得到一顆。
實驗結果~能等待者未來成就比較高!
非自願案主通常都需要"立即性的滿足與肯定"~所以非延遲需求滿足
(它都不甩你還理你哩?!)
考試就是在延宕滿足喔!!希望大家都可以得到第二顆第N顆棉花糖^^
共勉之~
不知道這樣解釋OK嗎~歡迎指教!!
【評論主題】【題組】⑸利用與參考⑵之最終表格，找出最佳之售價 yi, i = 1,2,3（不用求解）。（5 分）
【評論內容】
其實都沒有錯...只是挑比較好的!!
A:「你覺得不高興、不滿和生氣，甚至有些挫折和憤怒。」 (點出情緒)
B:「你不高興、不滿、生氣你父親對你的不信任，(點出情緒)你認為自己可以照顧自己。(點出想法)」
C:「你不高興、不滿、生氣你父親對你的不信任，(點出情緒)我為你感到難過。(CO自己的感覺或投射)」
D:「你過去一定做過什麼令他擔憂的事？他會有這樣的態度也是自然的。(懷疑CL)」
所以B比較~優~
【評論主題】【題組】⑷暴風半徑
【評論內容】
社會工作者在心理衛生服務的實務運作中，必須瞭解案主心理的病症與狀態，對於某些族群尋求宗教來協助解決心理困擾的作法，應該藉由醫學上的科學證據，來改善他們的錯誤認知
@@~宗教沒有不好阿!! 現在還有宗教相關的心理治療哩!!
佛教心理學...基督教...之類的
【評論主題】【題組】3.電話響的時候，我正在忙著打掃我的房間。I was_____ _____ myroomwhenthephonerang.
【評論內容】
痾... 特較老師嗎?? XD~
我也不知道...
【評論主題】【題組】 ⑶兩電極之反應為何？（10 分）[A − ]
【評論內容】他只是看「有沒有效」，沒有問之後要"如何修改"和"解決問題"之類的!
【評論主題】四、【題組】⑴試推單質子酸HA緩衝溶液的Henderson-Hasselbalch公式。 （8 分）
【評論內容】太搞笑了吧!!
【評論主題】一、某組樣本資料如下：【題組】(1) 試求這組樣本的相關係數 r。（10 分）
【評論內容】
社會救助法新法：
1.所得基準：當地地區最近1年每人可支配所得中位數60%定之。
前項所稱最低生活費,於新年度計算出之數額較現行最低生活費變動達百分之五以上時調整之.2.中低收入：家庭總收入平均分配家庭人口，每人每月不超過最低生活費1.5倍，且不超過所得基準。
(預估60萬新貧受惠)
還有... ...全家人口數更改+責任通報+弱勢計算方式+脫貧方案+保費補助 ...都有修改
~有空看一下
【評論主題】四、政府為促進都市土地有計畫之再開發利用，復甦都市機能、改善居住環境、增進公共利益，特制定「都市更新條例」請論述：（25 分）【題組】⑴該條例之立法重點內容？
【評論內容】
@@我還在想為什麼我沒念到這一條.... ...
【評論主題】三、已知 Pb 的質量差（mass difference）Δ = −23.79 MeV，Pb 的質量差Δ = −23.77 MeV， 82 82 1 中子 0 n 的質量差 Δ = 8.0714 Me
【評論內容】有同感..搞不好接案後某天被揍!!不是第天那不就錯失了重要評估... ...
【評論主題】一、 根據「審計準則公報」第 48 號「瞭解受查者及其環境以辨認並評估重大不實表達風險」之規範，「風險評估程序」（Risk assessment procedures）係指經由對受查者及其環境（包括內
【評論內容】
A:只有肯定和鼓勵→比較表面的
B:點出案主的擔心情緒，害怕的原因，對自己的看法..→比較深度的
【評論主題】一、作文：（60 分）老子云：「自知者明，自勝者強。」人最難戰勝的往往是自己，只有了解自己、克服自己的弱點，超越自己的缺點，才能展現生命的精彩。請以「挑戰自我」為題，發揮其義。
【評論內容】
(C)精神障礙者的照顧趨勢是以機構照顧模式為主 X
→ 社區式的照顧 EX:社區精神復健中心
【評論主題】四、根據民國 95 年 7 月 1 日開始施行之刑法新修正條文，下列各項案例中之甲，是否成立犯罪？如果甲成立犯罪，其罪名為何？【題組】⑴19 歲而且精神正常之甲，教唆 19 歲而且精神正常之乙趁機竊取
【評論內容】哈哈哈~原來喔!!話要說玩不要說一半
【評論主題】三、在智慧型運輸系統的發展下，許多科技與技術已應用於國內的交通環境，如電子收費與公車動態資訊等。請說明公車動態資訊系統的架構，並舉例說明臺灣公車動態資訊系統的實施與成效。（25 分）
【評論內容】
我也搞混了!!
社會救助 家庭總收入平均分配家庭人口，每人每月不超過最低生活費 1.5 倍，且不超過所得基準。
本條例所稱特殊境遇家庭，指申請人其家庭總收入按全家人口平均分配，每人每月未超過政府當年公布最低生活費二點五倍及臺灣地區平均每人每月消費支出一點五倍，且家庭財產未超過中央主管機關公告之一定金額
【評論主題】一、切花用花卉種類，依其開花習性可分為⑴具有四季開花習性，不需人工調節能周年生產的切花；⑵需人工調節，才能周年生產的切花，以及⑶球根類的切花等，試分別舉例說明之。（25 分）
【評論內容】
2019應該會很多與九年一貫的比較吧！ 一直做九年一貫的題目有點...
【評論主題】87.下列何者提倡教學的類化原則？(A)皮亞傑(B)桑代克(C)赫爾巴特(D)克勞德
【評論內容】我一直選~皮亞傑XD
始祖是赫爾巴特沒錯
類化原則Principle of Generalization何澍
2000年12月教育大辭書名詞解釋: 「類化原則」是重要的教學原則之一；教師在教學活動中，輔導學生利用舊經驗與新經驗之間的類似點幫助新經驗的學習，或是將多個類似經驗歸納成一個概括性的說明，即是類化原則的應用。 類化原則之發展是依據心理學上的「統覺作用」(apperception)，即是指個體根據舊有的經驗來解釋新事物，並且融合新經驗，使其成為一有組織的機體。此種作用實際上不僅止於「以舊釋新」的功能，因為在此一機體組織的過程中，除了新經驗固然為舊經驗所同化，而舊經驗亦為新經驗所證實，或修正，其中甚而包含分析、比對、判斷、選擇、評估等作用。...