問題詳情

30依據「身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法」,哪些是鑑定情緒行為障礙的基準?甲:在學業、社會、人際、生活等適應有顯著困難,且經評估後確定一般教育所提供之介入,仍難獲得有效改善。乙:表現出固定而有限之行為模式及興趣。丙:情緒或行為表現顯著異於其同年齡或社會文化之常態者,得參考精神科醫師之診斷認定之。丁:除學校外,在家庭、社區或任一情境中顯現適應困難。
(A)甲丙丁
(B)甲乙丙丁
(C)甲丙
(D)乙丙丁

參考答案

答案:A,C
難度:困難0.284286
統計:A(660),B(67),C(216),D(26),E(2)

用户評論

mouse v】評論

一、情緒或行為表現顯著異於其同年齡或社會文化之常態者,得參考精神科醫師之診斷認定之。二、除學校外,在家庭、社區、社會或任一情境中顯現適應困難。三、在學業、社會、人際、生活等適應有顯著困難,且經評估後確定一般教育所提供之介入,仍難獲得有效改善。(丁)項為少了社會一詞台北市疑義答案為A 或 C 不得複選,所以答A或C都需要給對

ティン】評論

情緒行為障礙,指長期情緒或行為表現顯著異常,嚴重影響學校適應者;其障礙非因智能、感官或健康等因素直接造成之結果。前項情緒行為障礙之症狀,包括精神性疾患、情感性疾患、畏懼性疾患、焦慮性疾患、注意力缺陷過動症、或有其他持續性之情緒或行為問題者。第一項所定情緒行為障礙,其鑑定基準依下列各款規定:一、情緒或行為表現顯著異於其同年齡或社會文化之常態者,得參考精神科醫師之診斷認定之。二、除學校外,在家庭、社區、社會或任一情境中顯現適應困難。三、在學業、社會、人際、生活等適應有顯著困難,且經評估後確定一般教育所提供之介入,仍難獲得有效改善。

Chun Yu Hung】評論

乙:表現出固定而有限之行為模式及興趣→ 自閉症的鑑定基準之一