【Shih Han Chen】評論

試舉極端化:如果我每一科的成績都是全校第一名，那我才能算是優秀的學生。如果有任何一科沒有得到第一，那我就是個差勁的學生。

【西木野挖土姬】評論

玉英只因失戀，就認為自己是一個不折不扣的失敗者失戀 和 失敗者 沒有直接相關，所以是過度類化

【不教英文的英文老師】評論

失戀不就是感情上的失敗嗎? 怎麼會跟失敗者沒有直接相關?如果題目改成玉英因為失戀，就認為自己考試也會考很爛。那還比較像過度類化的認知扭曲吧!! (把極端信念不恰當地用在不相似的情境中)

【1000060364521】評論

依照104教檢題解釋的話，代表這題玉英的戀愛和失敗是類似的？19.九年級的小芬常感到緊張、焦慮，一旦考試成績不好，心裡就產生前途完蛋了的想法。這種思考的特性為下列何者？ (A)誇大(magnification)(B)個人化(personalization) (C)過度類化(overgeneralization)(D)極端化的思考(polarized thinking) 疑義官方給的回覆一、「過度類化」(overgeneralization)是指僅依據單一或少數事證，就過度推論到其他「類似」的人(母群類化)、時(時間類化)或地(情境或事件類化)。以本題為例，倘若是某科考試成績不好，就類推至「其他相似考科」或「所有考科」都會考不好，才是「過度類化」。又好比七年級過得不快樂，便類推八、九年級甚至往後人生都會不快...