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二、重要教育政策之執行,若有適切的「口號」(slogan)來輔助,較能有效推動。試先依據謝富樂(Israel Scheffler, 1923-)的觀點,解析「教育口號」的性質及其評價準據各為何?並擬定
問題詳情
二、重要教育政策之執行,若有適切的「口號」(slogan)來輔助,較能有效推動。試先依據謝富樂(Israel Scheffler, 1923-)的觀點,解析「教育口號」的性質及其評價準據各為何?並擬定一口號,作為我國有效推動「高等教育國際化」之憑藉,且說明該口號契合前述評價準據之理由。(25 分)
參考答案
答案:B
難度:簡單0.714286
統計:A(6),B(175),C(47),D(4),E(0)
用户評論
【
Ivy Shiue
】評論
A:可對當事人讚美B:例外,小改變會帶出滾雪球的效應。
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