問題詳情

48. 一般學生目睹同學意外事件的死亡,可能會經驗到的哀傷歷程順序為下列何者?(1)否認 (2)憤怒 (3)接納 (4)討價還價
(A) 1-2-3-4
(B) 2-1-4-3
(C) 4-2-1-3
(D) 1-2-4-3

參考答案

答案:D
難度:非常簡單0.936
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用户評論

【用戶】努力向上游的瑜

【年級】幼兒園下

【評論內容】庫伯勒-羅絲模型(Kübler-Ross model)描述了人對待哀傷與災難過程中的5個獨立階段。絕症患者被認為會經歷這些階段。這一模型是伊莉莎白‧庫伯勒-羅絲在她1969年出版的「論死亡與臨終」(On Death and Dying)一書中提出的。這五個階段後來廣泛流傳,被稱作「哀傷的五個階段」(Five Stages of Grief)。五個階段庫伯勒-羅絲模型五個階段包括:「否認」:「不會吧,不可能啊!」「不是一直以來都好好的嗎?」「憤怒」:「為什麼是我?這不公平!」「我能怪誰啊?」「懇求」:「讓我活著看到我的兒子畢業就好。求你了,再給我幾年時間吧!」「如果她能醒來,我什麼都願意做。」「沮喪」:「唉,幹嘛還要管這些事啊?反正我都要死了。」「我不想活了,活著還有什麼意義。」「接受」:「好吧!既然我已經沒法改變這件事了,我就好好準備後事吧!」資料來源:如何陪伴悲傷的人?了解悲傷的五個階段 有助於走出困境和成長 作者:周本正 藥師/小周藥師聊長照 來源:長照喵 刊登平台:長照喵-長照課程活動平台 (icarecat.com)