問題詳情
某教師指導學生進行獨立研究，最後學生提出一篇針對特定主題所進行之獨立研究報告。依Bloom之2001年版的認知領域目標分類而言，該生所達成之最高認知層次為何？
(A)應用
(B)綜合
(C)評鑑
(D)創作。
參考答案
答案：D
難度：適中0.677994
統計：A(15),B(38),C(85),D(419),E(0) #
個人：尚未作答書單：Bloom認知的知識向度、修訂版Bloom教育目標、自主學習課程模式：
用户評論
【用戶】林慈玟
【年級】高二上
【評論內容】1.記憶2.了解3.應用4.分析5.評鑑6.創作
【用戶】JJm
【年級】高三上
【評論內容】Bloom：知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑Anderson改良版：記憶、了解、應用、分析、評鑑、創造
【用戶】林慈玟
【年級】高二上
【評論內容】1.記憶 2.了解 3.應用 4.分析 5.評鑑 6......看完整詳解
【用戶】JJm
【年級】高三下
【評論內容】Bloom：知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑Anderson改良版：記憶、了解、應用、分析、評鑑、創造
【用戶】JJm
【年級】大一上
【評論內容】Bloom：知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑Anderson改良版：記憶、了解、應用、分析、評鑑、創造