問題詳情

27. 在資優班實施素養導向課程設計,可以採行的作法,何者最為適切?
甲、找出關鍵概念並檢視概念是否可操作
乙、概念複雜性過高的主題應刪減或去除
丙、課程與教材設計應有多樣性與系統性
丁、可列舉課程主題的附屬概念融入活動
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

參考答案

答案:C
難度:計算中-1
書單:沒有書單,新增

用户評論

歐陽無敵】評論

甲、找出關鍵概念並檢視概念是否可操作乙、概念複雜性過高的主題應刪減或去除→刪除這種題目,那到底是資優班還是資源班?丙、課程與教材設計應有多樣性與系統性丁、可列舉課程主題的附屬概念融入活動