【柳國逸】評論
布魯納(Bruner)在《教育的歷程》中，主張「任何教材皆可以某種合理的形式，來交給任何發展階段的兒童。」
【沈爭貞】評論
6樓 +1.... <
【要加油】評論
15.在「教育的過程」(TheProcess of Education) 一書中表達，只要依據 兒童的認知結構，用兒童聽得懂的方式教，就是再難的概念，兒童都可以 學習，是哪位學者的主張？(A)維高斯基(B)史金納(C)皮亞傑(D) 布魯納。教甄◆特殊教育專業- 104年 - 高雄104身障試題卷(掃描核章版)#23039
【艾拉】評論
原本題目:32.任何知識的傳授只要教材組織結構與學習者心理適當的配合，即使六歲小孩也能學習愛因斯坦的相對論。這是下列哪一位學者主張？(A)弗洛伊德(B)布魯納(C)布魯姆(D)皮亞傑)修改成為32.任何知識的傳授只要教材組織結構與學習者心理適當的配合，即使六歲小孩也能學習愛因斯坦的相對論。這是下列哪一位學者主張？(A)弗洛伊德(B)布魯納(C)布魯姆(D)皮亞傑