問題詳情

53. 林大同為小學三年級學生,平日課堂表現乖巧,與同學和睦相處,但於上個月中旬因為父母離異,呈現上課嚴重恍神,若有所思,專注力不足,情緒也變得暴躁,起伏不定,本週段考成績大幅滑落,班級導師頗為困擾,針對林大同之處置下列敘述何者正確?
(A)提報情緒行為障礙鑑定
(B)提報其他類障礙鑑定
(C)提報學習障礙類鑑定
(D)先進行一級、二級輔導。

參考答案

答案:D
難度:非常簡單0.988
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用户評論

【用戶】麗兒

【年級】大一上

【評論內容】以轉介前介入去解這題:發現學生有學習或適應上的困難時,需先在原學習環境進行介入輔導至少一個月後(D),若發現輔導無效,經評估仍需更換學生教育安置時,才考慮申請轉介,接受特殊教育服務。

【用戶】麗兒

【年級】大一上

【評論內容】以轉介前介入去解這題:發現學生有學習或適應上的困難時,需先在原學習環境進行介入輔導至少一個月後(D),若發現輔導無效,經評估仍需更換學生教育安置時,才考慮申請轉介,接受特殊教育服務。