【馬自達】評論
文化學派教育目的的代表人物。二、教育主張：認為教育的任務是使個人人格在社會文化中獲得發展及完成。教育是培養個人人格的一種文化活動。三、文化的六種理想價值及人格類型：· 真理(Truth)：理論型（哲學家、科學家）。 · 利益(Utility)：經濟型（企業家）。 · 美感(Form and Harmony)：審美型（藝術家）。 · 同情(Love)：社會型（教育家、慈善家）。 · 權力(Power)：政治型（政治家）。 · 至善(Unity)：宗教型（宗教家）。
【Yao-An Tsai】評論
斯賓賽：生活預備說
【陳宥達】評論
#斯普朗格(Spranger) 文化主義
【一心一意】評論
(A)杜威(Dewey)-做中學、教育即生長 (B)皮亞傑(Piaget)-認知發展理論 (C)斯普朗格(Spranger) (D)斯賓賽(Spencer)-生活預備說