【Curtis Lim】評論
十二年國民基本教育課程綱要 總綱壹、修訂背景貳、基本理念參、課程目標肆、核心素養一、涵義 為落實十二年國民基本教育課程的理念與目標，茲以「核心素養」做為課程發展之主軸，以裨益各教育階段間的連貫以及各領域/科目間的統整。核心素養主要應用於國民小學、國民中學及高級中等學校的一般領域/科目，至於技術型、綜合型、單科型高級中等學校則依其專業特性及群科特性進行發展，核心素養可整合或彈性納入。 「核心素養」是指一個人為適應現在生活及面對未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度。「核心素養」強調學習不宜以學科知識及技能為限，而應關注學習與生活的結合，透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展。
【簡寶】評論
彈性學習課程由學校自行規劃辦理學校性，全年級，班群學習活動，提升學生學習興趣，並鼓勵適性發展，落實學校本位及特色課程