問題詳情
42.進行「認識台灣」的單元活動之前，老師先請幼兒分享去過台灣哪些地方，單元進行中再請幼兒畫出新認識的地點，單元結束時請幼兒分組製作台灣地圖。在上述教學歷程中，教師運用了下列哪些評量類型？1 預備性評量 2 形成性評量 3 總結性評量 4 診斷性評量
(A) 1 2 3
(B) 1 2 4
(C) 1 3 4
(D) 2 3 4
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.926866
統計：A(621),B(28),C(5),D(16),E(0)
用户評論
【2019台中正式幼教師】評論
請幼兒分享去過台灣哪些地方~~~~~~預備性評量請幼兒畫出新認識的地點~~~~~~~~~形成性評量請幼兒分組製作台灣地圖~~~~~~~~~總結性評量
【盧采緹】評論
單元活動之前~~~~~~預備性評量單元進行中~~~~~~~~~形成性評量單元結束時~~~~~~~~~總結性評量