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32. 網球的記分,以下何者錯誤?(A) 15:30(B) 15:40(C) 30:40(D) 30:45
問題詳情
32. 網球的記分,以下何者錯誤?
(A) 15:30
(B) 15:40
(C) 30:40
(D) 30:45
參考答案
答案:D
難度:非常簡單0.954156
統計:A(20),B(40),C(90),D(3122),E(0) #
個人:尚未作答書單:網球公開賽、2012奧運項目異動、網球擲硬幣
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36. 下列何者為影響實驗研究外在效度的原因? (A)成熟(B)臨時事故(C)受試者流失(D)取樣偏差。
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19.下列何者屬於「聽覺」的「摹寫」?甲、泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。(吳均〈與宋元思書〉)乙、殘燈無焰影幢幢,此夕聞君謫九江。(白居易〈與微之書〉)丙、春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。(
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94.下列有關石獅的敘述,下列何者錯誤?((A)一般公獅腳踏繡球,母獅足扶幼獅 (B)通常位於寺廟、官府、宅第的主殿裡 (C)含有歡迎光臨、天倫之樂、求子等吉祥意思 (D)清代以前的石獅,頸間以配戴鈴
76. 邱老師為班上語言障礙學生進行現況能力分析時,常運用MLU(mean length of utterance)的描述,下列哪一敘述是MLU 的意涵?(A)平均每句話的字詞數 (B)平均每句話的時
67. 直接教學的策略之一為提示結構化內容,下列何者不包括在內?(A)部分與全體關係組織法 (B)順序關係組織法 (C)比較關係組織法 (D)問題中心組織法
85. 張老師將學生帶到大賣場,分給每組學生一份食譜及1000 元,請學生在預算內將食譜內的食材備齊後,並計算該份餐點的卡路里。張老師應用的是何種評量方式?(A)生態評量 (B)檔案評量 (C)實作評
94. 腦性麻痺學生小凱100 學年度經鑑定為一般智能資優,葛老師想為其規劃資優課程,下列哪些策略較為適切?A提供心理輔導 B提供生涯規劃 C提供補救教學 D實施獨立研究(A)ABC (B)ABD (
下列那一件教育法規是屬於法律﹖(A)國民教育法施行細則 (B)公立高級中等以下學校教師成績考核辦法 (C)強迫入學條例 (D)教師請假規則。
下列那一選項不是組織學生學習經驗以進行有效教學時應注意的?(A)專門性 (B)程序性 (C)持續性 (D)統整性
14.從兒童期到青年期間,社會情緒的發展會受到影響,下列何者不是影響的主要因素之一?(A) 同儕關係影響(B) 利社會行為的影響(C) 自我反思性影響(D) 遊戲的影響
《再建多元智慧》一書的作者是:(A)斯騰柏格(R.Sternberg)(B)馬斯洛(A.H.Maslow)(C)羅嘉斯(C.R.Rogers)(D)迦納(H.Gardner)
「四書」是儒家重要的經典,下列哪一本不包含在內?(A)孟子 (B)大學 (C)中庸 (D)孝經。
34.下列學前巡迴輔導教師的角色,何者較不符合? (A)支援者 (B)協調者 (C)教學者 (D)諮詢者
77. 孟老師希望能妥善佈置資源班的教室,下列哪些策略較為適切?A規劃不同的學習角落 B由教師決定教室佈置的主題 C定期更換教室佈置的內容 D讓學生發揮創意共同佈置教室(A)ABC (B)ABD (C
68. 所謂智能技巧的學習成果,與下列何者相當?(A)事實知識 (B)程序知識 (C)語文資訊 (D)態度
86. 有關智能過度激動特質的敘述,下列哪些較為適切?A多愁善感 B喜歡理論與分析 C充滿了邏輯思維 D喜歡獨立內省的思考(A)ABC (B)ABD (C)ACD (D)BCD
95. 實施心理測驗時,常需考量測驗的標準誤,以使施測結果之解釋更為完備,下列哪一項數據是標準誤的估算依據?(A)平均數 (B)標準差 (C)信度係數 (D)效度係數
下列何者屬於認知學習理論? (A)編序教學 (B)訊息處理學習論 (C)電腦輔助教學 (D)凱勒計畫
教材組織以兒童經驗出發,不顧及教材本身之系統性,此教材組織方法為:(A)心理組織法 (B)功能組織法 (C)論理組織法 (D)構念組織法
有關於「賦」的敘述:(1)起源於先秦。(2)昌盛於兩漢。(3)魏晉時期的賦,如曹植的(洛神),篇幅較短,詩情濃厚,有別於漢賦的堆砌鋪張。(4)南北朝時期,一方面注意駢詞儷句,一方面注意韻律音節,使得文
陳老師在教學時,放一段音樂以引發學生的回憶與聯想,這樣的活動比較適宜置於何種教學階段? (A)課前準備(B)引起動機(C)發展階段(D)綜合階段
依據「特殊教育法」之規定,各階段特殊教育之學生入學年齡及修業年限,對身心障礙國民,除依義務教育之年限規定辦理外,並應向下延伸至幾歲?(A)五歲 (B)四歲 (C)二歲 (D)未規定
36、籃球比賽場地的寬度與長度分別為? (A)15 公尺、20 公尺 (B)18 尺、30 公尺 (C)10 公尺、20 公尺 (D)15 公尺、28 公尺。
78. K. Dabrowski 認為過度激動常是資優學生與生俱來的特質,喜歡作白日夢是屬於下列哪一種過度激動特質?(A)感官的 (B)智能的 (C)想像的 (D)情緒的
69. 依照D. Ausbel 的接受學習論,在教學安排上,較著重何種教學方法?(A)歸納教學 (B)演繹教學 (C)編序教學 (D)合作學習
87. 小華一個月前被醫生診斷為注意力缺陷過動症,下列哪些教學策略較不適切?A安排同儕協助提醒其需專心 B將座位隔離協助其專心上課 C每次上課不專心時立即口頭制止 D加快上課內容的進度以免其分心(A)
96. 小夫是一個有理解困難且有考試焦慮的亞斯伯格症學生。為了要讓他在考試時能表現出應有的實力。下列哪些策略較為適切?A加強考試技巧的訓練 B考試時請人讀考卷給他聽 C提供視覺化提示的考試卷 D增加試