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17. 葉老師是一位充滿教育愛的國小教師,有一天,他聽到廣播邀請教育學者談論學生學習權及受教權的議題,教育學者正在解釋某條法規內容,教育學者提到:「人民為教育權的主體,……學生之學習權、受教育權、身體
問題詳情
17. 葉老師是一位充滿教育愛的國小教師,有一天,他聽到廣播邀請教育學者談論學生學習權及受教權的議題,教育學者正在解釋某條法規內容,教育學者提到:「人民為教育權的主體,……學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權,國家應予保障」,請問上述內容最可能出現在下列哪一個法規?
(A)教師法
(B)教育基本法
(C)國民教育法
(D)學生輔導法
參考答案
答案:B
難度:
非常簡單
0.878
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用户評論
【
crystal1134
】評論
教育基本法第 8 條
【
100
】評論
第 8 條教育人員之工作、待遇及進...
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18. 王同學在家進行遠距學習時,利用學校提供的平版電腦搜尋高雄市教育局網站,發現高雄市有提出四大教育願景,請問不包含以下何者?(A)國際 (B)跨域 (C)互動 (D)永續
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19. 曾獲得 110 年國民及學前教育署所頒「杏壇芬芳獎」的蔡老師,在受獎感言中說:「我就像希臘神話中的薛西弗斯(Sisyphus)一樣,儘管每天必須推著『頑石』前進,也看不到立即的成效,但陪伴學生
20. 依現行教師法之規定,下列何者既是教師的「權利」也是教師的「義務」?(A)擔任導師 (B)研究、進修(C)參加教師組織 (D)依法令參與學校行政工作
21. 在疫情三級警戒結束後,戶外運動或散步可以暫時不用戴口罩,但小學生小岱在公園運動的途中卻仍戴著口罩,主要是因為她非常在意公園遊客的眼光,此時的小岱應該處於柯柏格(L. Kohlberg)道德認知
22. 建構效度(construct validity)最常使用何種統計方法來說明其效度證據?(A)迴歸分析(regression analysis)(B)共變數分析(analysis of cova
23. 過去在「九年一貫課程綱要」中訂定了「本土語文」的分段能力指標及實施要點,之後108課綱更將「新住民語文」也列入其中。下列哪一敘述能說明此種轉變現象?(A)潛在課程轉變為空無課程 (B)空無課程
24. 對於智力的觀點,Gardner 所提出之多元智能論與 Sternberg 的智能三元論比較,下列何者有誤?(A)Sternberg 強調完美三合一的成功智力;Gardner 則是找出個人優勢智
25. 在品質管制的理論中有所謂的「六個標準差運動」,其所代表的意義為?(A)每一萬次中之中有 34 次失誤機會(B)每一百萬次中有 3.4 次失誤機會(C)每一萬次中有 6 次失誤機會(D)每一百萬
26. 高雄市於 2021 為推動雙語國家政策,採取諸多措施以因應雙語挑戰,下列何者不是現今本市所推動的措施?(A)讓英語成為官方語言(B)英語課採全英語授課、部分領域課程雙語教學(C)擴增雙語人力包
27. 音樂系的鄭教授認為現在的流行音樂已經成了「文化工業」,缺乏藝術的主體性,不適合做為教育的內容。鄭教授此種立場偏向下列何種學派的主張?(A)法蘭克福學派 (B)精粹主義(C)倫敦路線 (D)葛蘭
28. 郭教授研究想要了解新班級的學生,指出就要將學生的家庭社經地位、過去學業成就等因素,先擱置一旁,純粹以自己的覺察與省思去理解學生,郭教授的研究是基於哪一學派的主張?(A)存在主義 (B)進步主義
29. 柳教授希望透過合作學習指導學生閱讀,因而讓學生先進行全班閱讀→專家小組討論→回原小組報告→測驗→小組表揚。柳教授採用的是哪一種合作學習的實施步驟?(A)學生小組成就區分法(STAD) (B)拼
30. 張老師教英文時要求嚴格,經常斥責學生,導致學生變得不喜歡英文課。此種現象符合下列哪一種敘述?(A)漣漪效應(ripple effect) (B)替代學習(vicarious learning)
31. 學生在學校生活中,有關對於學校兒童的攻擊行為之敘述,下列何者正確?(A)主動性攻擊者(proactive aggressor)認為別人是好戰的敵手(B)反應性攻擊者(reactive aggr
32. 陳老師想要採用建構主義的學習方式指導學生,則陳老師不會採用下列哪一種敘述?(A)兒童與同儕一起討論影響鐘擺速度的原因(B)學生經由實驗發現圓柱體滾動速度的基本元素(C)學生觀看教學錄影帶來了解
33. 謝老師習慣採用「我―訊息」(I-message)進行班級經營,則下列何者屬於「我―訊息」(I-message)?(A)你總是缺交作業,屢勸不聽,我不知道該怎麼辦!(B)你怎麼又缺交作業了!這次
34. 下列哪一種教學環境的規劃,對注意力缺陷過動症(ADHD)最為適當?(A)教學空間要狹小以避免其分心(B)學習環境布置要簡單明確(C)座位要安排在教室最後方(D)座位要安排在教室窗戶旁
35. 下列何者與課程「再概念化」(reconceptualization)的理論基礎有所不同?(A)疆界跨越 (B)後現代主義(C)種族與性別 (D)科學管理主義
36. 下列何者符合伯恩斯坦(B. Bernstein)所稱的精密型語言(elaborated code)之意涵?(A)較多分析、抽象的陳述(B)脈絡依賴的語意表達(C)單刀直入、簡潔明瞭的敘述方式(
37. 小琝喜歡跑跑跳跳,有天不小心跌落到洞裡,經過一陣慌亂後,她開始冷靜的去了解洞的深度,若要爬出來的話,其邊坡的陡度和滑度等。這個情況下的小琝比較接近杜威(J. Dewey)《思維術》中反省思考五
38. 依據<高雄市國民小學學生成績評量補充規定>學生領域學習課程畢業總成績之計算,其中三年級成績占比為:(A)百分之十 (B)百分之十五(C)百分之二十 (D)百分之二十五
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43. 自主學習(self-regulated learning),是培養終身學習者的重要關鍵,請問下列哪些教學作法較有助於實踐自主學習的理念?甲、教導學生學習策略,並分辨學習策略的適用時機乙、提供學