問題詳情

依據Raths 所提出的價值形成三階段(珍視—選擇—行動階段)理論發展而來的教學法是
(A)道德討論教學
(B)價值澄清教學
(C)價值交互學習法
(D)批判思考教學。

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.94762
統計:A(143),B(8919),C(276),D(74),E(0) #
個人:尚未作答書單:交互教學法、交互教學法、交互教學法

用户評論

我愛阿,阿愛我】評論

題幹錯誤,應為「選擇-珍視-行動」

張螞蟻】評論

價值澄清法注重價值形成的過程,價值形成的過程(Process of Valuing)可說是價值澄清法的核心。 價值澄清論者認為當任何信念、態度或其他價值要成為個人價值時,必須根據三項步驟,七個規準,否則就不是真正的個人價值。一、選擇(choosing)(一)自由的選擇(二)從不同的途徑中選擇(三)經過考慮後才選擇二、珍視(prizing)(四)重視與珍惜自己的選擇(五)公開表示自己的選擇三、行動(acting)(六)根據自己的選擇採取行動(七)重複實施  口訣:選真行

Triumph Huang】評論

好像兩種都可以 有次國中考題也有出 還出順序 結果最後送分

陳念岐】評論

米-選擇,珍惜,行動