【馬自達】評論
Goodlad將課程分為1.理想課程:完全根據課程理論設計2.正式課程:教育機關訂定3.知覺課程:學校教師知覺而認定的課程4.運作課程:教師在教學情境中所執行的課程5.經驗課程:學生透過學習而獲得經驗的課程
【王尊玄】評論
教師的實際作為最能控制教育品質了