問題詳情

30.幼兒教育階段該不該學美語,成為目前公眾注目的話題。請問下列哪一個關於幼兒外語學習的論述不正確?
(A)母語學習是外語學習的基礎
(B)學習外語對孩子後設語言認知能力有幫助
(C)學習外語沒有關鍵期
(D)融入式英語能夠讓幼兒完全沉浸在英語的環境中

參考答案

答案:D
難度:適中0.522789
統計:A(53),B(573),C(584),D(1537),E(0)

用户評論

【用戶】Nina Lin

【年級】國三下

【評論內容】融入式英語的定義應該是  以中文教學主題為主,適當時機可融入部分英語教學。而非完全沉浸在英語的環境中

【用戶】Chellé Shen

【年級】高一上

【評論內容】有人可以解釋一下選項B嗎?謝謝!

【用戶】Ingun Ya

【年級】高三下

【評論內容】(B)雙重語言有認知上的優勢。說雙重語言的兒童不僅在語言熟練度,概念形成即非語言智力測驗上的得分比說單語的同儕一般高或更高,他們在後設語言的意識的測量也比單語言表現較好!