問題詳情

在美勞角將豐富的素材置於透明罐、籃子等容器中，幼兒可根據創作的需要取拿，主要是運用下列哪一項教學原則？
(A)強化原則
(B)自動原則
(C)類化原則
(D)精熟原則

參考答案

答案：B
難度：非常簡單0.908512
統計：A(94),B(2284),C(119),D(17),E(0)

用户評論

【許弘贏】評論

在西方，自動原則創始於福祿貝爾。在他的思想中，直觀原理和自我活動是相輔相成的。利用直觀方法，鼓勵兒童自動的觀察，自動的探究，自動的收集，達到自動學習的目的

【Yun Pei Lu】評論

1.準備原則：引起動機的方法→桑代克的準備率2.類化原則：根據舊經驗吸收、接受、融化新事物→赫爾巴特3.自動原則：自動與自發→福祿貝爾4.興趣與努力原則：興趣是行為的動機、努力是行為的堅持5.個性適應原則：適應個別差異6.適時指導原則：不憤、不啟、不悱、不發7.社會化原則：共同參與原則8.熟練原則：真正的學習、徹底的學習→莫禮生9.完整學習原則：把握整體的結構，再分析組成的分子

【2022上岸，感謝阿摩】評論

1.準備原則：引起動機的方法→桑代克的準備率2.類化原則：根據舊經驗吸收、接受、融化新事物→赫爾巴特3.自動原則：自動與自發→福祿貝爾4.興趣與努力原則：興趣是行為的動機、努力是行為的堅持5.個性適應原則：適應個別差異6.適時指導原則：不憤、不啟、不悱、不發7.社會化原則：共同參與原則8.熟練原則：真正的學習、徹底的學習→莫禮生9.完整學習原則：把握整體的結構，再分析組成的分子