問題詳情
26 基於行為目標的各種問題，誰提出：課程設計應以「表意目標」(expressive outcomes)呈現？
(A)泰勒(R. Tyler)
(B)杜威(J. Dewey)
(C)艾斯納(E. Eisner)
(D)艾波(M. Apple)
參考答案
答案：C
難度：簡單0.710019
統計：A(738),B(141),C(4826),D(261),E(0) #
個人：尚未作答書單：艾斯納及范倫斯課程類別
用户評論
【用戶】吳小洋
【年級】高二下
【評論內容】艾斯納(Eisner)1.倡「空無課程/懸缺課程」2.不滿傳統強調科學化的評鑑，轉而倡導質的評鑑。3.主張「教育鑑賞」、「教育批評」、「教育的想像」。
【用戶】ChiaRong Lin
【年級】高三下
【評論內容】艾斯納：「表意目標」是在確立學生所經歷的情景，而不是行為活動後展示的結果。
【用戶】Vincent Hsiao
【年級】小六下
【評論內容】表意目標所著重的是個體的經驗和想法表達，其不重視個體到底可以得到什麼結果