【蝦皮:教育學程考題彙編(教】評論

關鍵字：質疑、形塑自我認同→批判教育學(Critical Pedagogy)→Giroux主張教師一定要使課堂知識和學生生活相關，使學生有其聲音。也就是說，要肯定學生經驗是鼓勵師生交流的重要部分，便要提供與學生生活經驗有所共鳴的課程內容，並將之意識化與問題化，質疑學生這類生活經驗背後埋藏的假設，幫助學生瞭解其政治、道德意涵。最後，Giroux堅持教師必定要解放知識與經驗，促進學生社會幻想和公民勇氣，幫助學生形塑自我認同，或進行社會經驗與文化意義的再生產。下列哪一種論述較符合批判教育學(Critical Pedagogy)的觀點？(A)族群意識x不會x影響課程與教學的預期效果 →使學生有其聲音。也就是說，要肯定學生經驗是鼓勵師生交流的重要部分，便要提供與學生生活經驗有所共鳴的課程內容，並將之意識化與問題化，質疑學生這類生活經驗背後埋藏的假設，幫助學生瞭解其政治、道德意涵。(B)教科書都經過嚴格審查，x不會x有文化霸權的問題(C)教師應鼓勵學生質疑社會現象，幫助學生形塑自我認同(D)課程與知識應該x中立客觀x，在教學時應避免討論政治x議題 依據課程社會學與知識社會學的觀點，下列哪一論述不正確？(A) 族群意識會干擾課程與教學的預期效果(B) 統合型課程較不利於消弭社會階層的界限(C) 教材的選擇和評鑑過程存在著社會價值判斷(D) 不只正式課程會受到社會控制，潛在課程也一樣教甄◆教育專業科目-國小 - 103年 - 103台東中區聯盟國民小學教育學科#16933答案：B統計：A(518), B(13361), C(205), D(278), E(0) #613658難度：非常簡單  https://blog.xuite.net/kc6191/study/26202335