問題詳情
5. 依據王麗斐等人(2013)「WISER 三級輔導工作模式」，關於二級介入性輔導工作的敘述，下列何者是不當的？
(A)針對適應欠佳、重複發生問題行為的學生提供個別諮商、團體輔導等協助
(B)以個別化介入、系統合作和資源轉介為主要原則
(C)二級介入性輔導工作是輔導老師最能發揮功能的部分
(D)有效能的二級介入性輔導工作必須建基在成功的初級發展性輔導工作之上
參考答案
答案：B
難度：適中0.477366
統計：A(38),B(348),C(163),D(78),E(0) #
個人：尚未作答書單：傳統輔導、危機中心輔導、發展性輔導 整理表
用户評論
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【評論內容】資源轉介是第三級處遇性輔導(R)協助超出校內輔導資源可協助之學生→跨專業資源整合(Resource Integration)
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【評論內容】各層級原則初級W：全校性、做得來與雙方得利、智慧性二級ISE.....看完整詳解
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