20. 進行身心障礙學生行為功能分析時，下列何者最符合對目標行為的敘述？ (A)幾乎沒在聽課，不知道他在想什麼 (B)行為表現誇張，需要轉介心理師或輔導教師 (C)個性魯莽，不經思考就去做，讓教師非常

問題詳情

20. 進行身心障礙學生行為功能分析時，下列何者最符合對目標行為的敘述？
(A)幾乎沒在聽課，不知道他在想什麼
(B)行為表現誇張，需要轉介心理師或輔導教師
(C)個性魯莽，不經思考就去做，讓教師非常困擾
(D)在上課時，若感到困難，會出現用下巴撞擊桌面的行為

參考答案

答案：D

統計：A:0,B:2,C:1,D:243,E:0

難度：非常簡單

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