問題詳情

針對行為異常或情緒障礙，有學者提出「功能評量」（functional assessment），以下評量過程步驟請依序排列？①蒐集觀察資料支持假設 ②確認行為發生前時間與情境 ③明確描述行為 ④確認維繫行為持續發生後果以分析行為功能 ⑤提出綜合研判探討行為情境間關係
(A)②→⑤→①→③→④
(B)③→②→④→⑤→①
(C)②→④→③→⑤→①
(D) ②→④→⑤→①→③

參考答案

答案：B
難度：適中0.593422
統計：A(70),B(848),C(213),D(69),E(0) #
個人：尚未作答書單：自閉症兒童三階段鑑定、資優生過度激動特質、情緒障礙鑑定於ADHD

用户評論

【Charlotte Che】評論

答案為B，因第一步驟需先界定行為，而選項當中只有B合乎條件

【【站僕】摩檸Morning】評論

原本答案為C,修改為B

【我要當老師】評論

為了使晤談能確實蒐集到各面向的資訊，O’Neill 等人設計了功能性評量晤談表（Functional Assessment Interview Form〔FAI〕）使晤談的過程能持續聚焦，更有效率。其內容分別是：

【我可以！】評論

③明確描述行為②確認行為發生前時間與情境 ④確認維繫行為持續發生後果以分析行為功能⑤提出綜合研判探討行為情境間關係 ①蒐集觀察資料支持假設