【Amanda Yang】評論
◎美國精神學家，莫略諾于1932年創始，方法極簡單，並無固定的測驗題，只是設置一種情境，讓團體中各分子按自己的願望選擇（或拒絕）自己的工作伙伴，然後分析彼此之吸引與抗拒的心理關係，並可由一社交關係圖表示此心理關係◎是評量某一團體中的人際吸引或拒斥關係的工具。
【ohohohG】評論
是不是因為社交際量法主要是透過學生的評量，讓老師知道班上的人際關係狀況，但是評量的結果老師只能夠做參考，因為學生的喜怒哀樂無常，可能你評量的那天，剛好有學生不喜歡A，可是評量完後，班上同學馬上又跟A和好，然後變的討厭B。
【鴨嘴獸】評論
自傳法(autobiographic studies)是以個人的生活史為素材，來協助教師及實習教師探究教師專業學習與發展的歷程；其中又包括：研討他人自傳中學為教師的成長歷程；記述與分析教師本人的生活史及其對個人專業學習歷程的影響。
【何家誠】評論
要國小生寫自傳，對大部分來說都很困難吧......