問題詳情

12.「介入反應模式(RTI)」為鑑定與輔導學習障礙的一種模式。下列何者為此模式之特點？
(A)需於特殊班級中執行
(B)隨機觀察學生對介入的反應
(C)以教學為主，評量並不是重點
(D)所獲得的資料，可作為轉介與鑑定的參考

參考答案

用户評論

【sheri】評論

RTI介入反應模式      有許多學生...