【蝦皮:教育學程考題彙編】評論

關鍵句：充滿能量和愉悅的神情，以激勵渝屏...

【拚一次輸贏！】評論

疑義回復如下:班度拉（Bandura）認為個人自我效能主要有四種評估來源，分別為過去成就表現、替代性經驗、語言/社會說服，以及生理或情緒激發。「語言/社會說服」指的是透過他人的口語告知，讓個人了解自己有完成某項任務的能力，進而增進其效能預期。而「生理或情緒激發」強調由個人的生理狀態反應其對學習任務的真實感受，可經由學習者自己覺察；或經由他人回饋，協助學習者解讀情緒和身體狀態，進而認識或改變對自己能力的知覺。此題題幹敘述仍以「生理或情緒激發」為最佳答案。結論: 維持原答案 D

【Yuan】評論

Bandura（1986、1997）指陳之自我效能判斷來源為創意自我效能之影響因子，茲列如下： （一）過去的成就經驗（enactive mastery experience）過去的成就經驗提供個體最可信的自我效能訊息。由於個人的成就表現係來自於個體的真實經驗，因此將有助於個人對效能信念的評估。個體的成功經驗通常會提升其自我效能，而失敗的經驗則會降低其自我效能。且當個體擁有強烈的高自我效能時，即使是偶然的失敗對自我效能也不至於有太大的影響。 （二）替代經驗（vicarious experience）所謂替代經驗是指當個體觀察到與其能力相仿的他人於活動中獲得成功時，往往會使觀察者相信自己若處於類似的情境時，亦具備勝任此一任務的能力，藉以提高其自我效能...

【2022上岸，感謝阿摩】評論

問曾老師....就是用言語上的勸說>>>>造成學生情緒上的激動!題目不是在問曾老師嘛!?曾老師   告訴 ~~~