【yongpig】評論
教育部中小學國際教育白皮書2.0：揭示培育全球公民目標的四大意涵：「彰顯國家價值」、「尊重多元文化與國際理解」、「強化國際移動力」與「善盡全球公民責任」建構，旨在提供各級學校推動學校本位國際教育之依據。
【rickywuwu】評論
多國移工：彰顯國家價值尊重多元文化與國際理解強調國際移動力善盡全球公民責任
【112正式教師 非我莫屬】評論
潘文忠部長致詞表示，「國際教育2.0」的願景為「接軌國際、鏈結全球」。在此願景之下，「國際教育2.0」提出三個目標：即「培育全球公民」、「促進教育國際化」及「拓展全球交流」。資料來源:https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=9E7AC85F1954DDA8&s=C56B0FF1E7E21B45