問題詳情

41. 星星班的吳玉梅老師想特別了解班上阿翔的發展能力,請問下列哪一項評量工具是國內第一個具備全國性常模且適用於嬰幼兒綜合性發展的標準化測驗工具,廣為各界使用。內容包含篩選及診斷兩種分測驗,在評估幼兒時,可先施以「篩選測驗」,若發現幼兒疑似有問題,再進一步以「診斷測驗」評估?
(A)嬰幼兒綜合發展測驗
(B)零歲至六歲兒童發展篩檢量表
(C)綜合心理能力測驗  
(D)修訂學前兒童學習能力測驗

參考答案

答案:A
難度:適中0.581218
統計:A(229),B(87),C(23),D(16),E(0)

用户評論

2019Dreamcome】評論

嬰幼兒綜合發展測驗★適用年齡:3個月至71個月(約5歲9個月)★測驗目的:評估幼兒在認知、語言、動作、社會、自理等五大發展能力的發展狀況和行為特性。★測驗版本:篩選版本--初步決定幼兒是否疑似發展遲緩。                  診斷版本--進一步診斷幼兒在各領域的發展狀況和行為特性。

全力以赴】評論

建議 把選項ABCD稍做調整

【站僕】摩檸Morning】評論

原本題目:41. 星星班的吳玉梅老師想特別了解班上阿翔的發展能力,請問下列哪一項評量工具是國內第一個具備全國性常模且適用於嬰幼兒綜合性發展的標準化測驗工具,廣為各界使用。內容包含篩選及診斷兩種分測驗,在評估幼兒時,可先施以「篩選測驗」,若發現幼兒疑似有問題,再進一步以「診斷測驗」評估?(A)嬰幼兒綜合發展測驗(C)綜合心理能力測驗(B)零歲至六歲兒童發展篩檢量表(D)修訂學前兒童學習能力測驗修改成為41. 星星班的吳玉梅老師想特別了解班上阿翔的發展能力,請問下列哪一項評量工具是國內第一個具備全國性常模且適用於嬰幼兒綜合性發展的標準化測驗工具,廣為各界使用。內容包含篩選及診斷兩種分測驗,在評估幼兒時,可先施以「篩選測驗」,若發現幼兒疑似有問題,再進一步以「診斷測驗」評估?(A)嬰幼兒綜合發展測驗 (B)零歲至六歲兒童發展篩檢量表(C)綜合心理能力測驗  (D)修訂學前兒童學習能力測驗