【Ginny Chen Ju】評論

答案A 新舊基模能有意義的連結，而獲取新知。 學生是主動去發現的。

【BeBe醬（107已上榜）】評論

意義學習類型有:1.表徵學習2.概念學習3.敘述學習4.發現式學習

【m,】評論

(A)「接受式學習」與「發現式學習」是在同一個向度上，所以「有意義的學習」不是更傾向接受式學習，就是更傾向發現式學習。故(A)錯誤。另外，「有意義的學習」與「機械式的學習」也是在同一個向度上

【Austin Chen】評論

快被出題老師用死了，這一題不就是說明了意義學習論是接受式學習理論嗎?....................D10.有關奧蘇貝爾(D. Ausubel)的接受式學習理論，下列何者錯誤？ (A)心智如同訊息處理與貯存系統 (B)學習任務對學習者要具有潛在的意義 (C)前導組織是用來強化學生的認知結構 (D)歸納的教學方式優於演繹的教學方式 線上測驗: /item-10.%E6%9C%89%E9%97%9C%E5%A5%A7%E8%98%87%E8%B2%9D%E7%88%BE%28D.+Ausubel%29%E7%9A%84%E6%8E%A5%E5%8F%97%E5%BC%8F%E5%AD%B8%E7%BF%92%E7%90%86%E8%AB%96%EF%BC%8C%E4%B8%8B%E5%88%97%E4%BD%95%E8%80%85%E9%8C%AF%E8%AA%A4%EF%BC%9F++%28..-1353984.htm#ixzz5CRJ2aSF5