問題詳情

22. 關於英國「教育行動區」(Education Action Zones)的主要目的,下列何者正確?
(A)推動學校公辦民營
(B)配合國定課程,實施全國性會考
(C)增加家長為其子女選擇學校的自由
(D)改善學校的不利因素,提升學生學習表現

參考答案

答案:D
難度:適中0.657455
統計:A(181),B(99),C(848),D(2165),E(0)

用户評論

【用戶】Fu Ru - Gu

【年級】高一上

【評論內容】最佳解!粉小丸 高二上 (2012/03/25 13:25):233人 英國教育與就業部於1997年提出了「教育行動區」(Education Action Zones) 的教育改革計畫。該項計畫係選擇需要特別關注的城市或鄉村地區,成立「教育行動區」。將學校、地方教育當局(Local Education Authority,LEA)、家長、企業和社區結合在一起,共同為改進學校教育而努力。每一個「教育行動區」經由行動論壇(forum)的組織而運作,並且提出行動計畫,讓參與教育行動區的各不同組織及部門,以夥伴的關係相互配合。目的在於改善社區所有不利於學校教育的因素,以提升學校教育的品質。二、「教育行動區」的主要計畫內容「教育行動區」的學校將可優先參與下列英國教育與就業...

【用戶】林佩璇

【年級】小二上

【評論內容】疑問: 是否跟學習共同體的概念相似?

【用戶】ingridchu

【年級】國二下

【評論內容】回應四樓:應該是兩個完全不一樣的概念喔!EPA的目的是改善教育不利的環境,以達到教育均等(每個人能受到的教育品質齊一,且越來越好)學習共同體期待的是老師和學生間的關係不同於以往只是「老師教」、「學生聽」,或是「讀書就為了考好試」等等,希望在整個教育環境中,老師、學生、行政人員乃至於整個社區都是互相學習、對話的,學習是快樂的,有更深層意義的...可能兩者間有些共通點,例如,都期待從改善整個社區的狀態來調整教育現狀...

【用戶】vita au

【年級】國二上

【評論內容】陳嘉揚p607