問題詳情

5. 立緯上課時總是表現桀傲不馴的態度，除了「三字經」的口頭禪，還經常以「三七步」作勢攻擊；在林老師指正時，更會大聲爭辯、反駁、甚至咆哮、捶桌子或摔椅子；讓林老師感覺受到非常大的威脅。請問立緯的表現，屬於德瑞克斯（R. Dreikurs）提出的何種錯誤目標？
(A)獲得注意
(B)尋求權力
(C)尋求報復
(D)表現無能

參考答案

答案：B
難度：簡單0.743
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用户評論

【蝦皮:教育學程考題彙編(教】評論

尋求權力：尋求權力的學生認為反抗成人是使...

【jennyhsu】評論

德瑞克斯觀點，兒童出現問題行為時，會依序出現的目標類型：1.獲得注意：當老師糾正時，學生會停止動作而後又重複，老師會感到困擾。2.尋求權力：當老師糾正時，學生會拒絕停止或增加行為，老師或許會感到威脅。3.尋求報復：當老師糾正時，學生會變得暴力或敵對，老師會受到傷害。4.表現無能：當老師糾正時，學生會拒絕合作、參與或互動，老師會有無力感。-106台中國小有類題出現：(C)46.黃老師為三年一班新任的班導師,剛開學上課時,黃老師要求小明拿出課本唸課文,小明不僅沒有拿出課本,還帶頭找幾個同學開始聊天,請問小明的行為很可能屬於德瑞克斯(R. Dreikurs)所提出的那一項錯誤目標?(A)尋求注意 (B)尋求報復 (C)尋求權力 (D)避免失敗