問題詳情

11. 下列何者在普、法戰爭期間，利用14次在柏林科學院的公開講演，推展以全體國民為對象，除非因性別不同而必須實施的不同教育外，男女均平等受教的「新教育」（Neue Erziehung），藉引發學生學習興趣的歷程，使每個學生都成為關注民族文化，實踐國民道德，具備善良意志的國家、民族成員？
(A)俾斯麥（Otto v. Bismarck）
(B)黑格爾（Georg W. F. Hegel）
(C)裴斯泰洛齊（Heinrich Pestalozzi）
(D)菲希特（Johann G. Fichte）

參考答案

答案：D
難度：適中0.519
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用户評論

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約翰·戈特利布·費希特(菲希特)（德語：Johann Gottlieb Fichte，1762年5月19日－1814年1月27日），德國哲學家。儘管他是自康德的著作發展開來的德國唯心主義哲學的主要奠基人之一，但他在西方哲學史上的重要性往往被輕視了。費希特往往被認為是連接康德和黑格爾兩人哲學間的過渡人物。近些年來，由於學者們注意到他對自我意識的深刻理解而重新認識到他的地位。和在他之前的笛卡爾和康德一樣，對於主觀性和意識的問題激發了他的許多哲學思考。費希特也涉及政治哲學，他被一些人認為是德國國家主義之父。參考：維基百科：約翰·戈特利布·費希特教育主張：1.以教育為達到政治目的的手段，其目的在造就能效忠於國家的國民，即教育在培養國民之﹙祖...