【用戶】陳雨謙
【年級】小一上
【評論內容】杜威(Dewey)：調和興趣主義和訓練主義進步主義(教育理論)：以實用主義(哲學思想)為基礎。基本信念：教育為實現民主理想的工具；教育以培養民主社會的健全公民為最高目標。意識形態：「民主教育理論」。此一理論以杜威思想為出發點。內涵：以三個層面來架構進步主義教育哲學體系。1.個人論：強調完整兒童的思想，而非僅重視智力的發展。2.社會論：強調對民主思想的認同，且重視學校與社會之密切關係。3.知識論：確信經驗係經由個人和環境的動態的交互作用。甚至於認為真理亦源於經驗。教育方法(以學習者為本位的教法)：1.倡導問題教學法2.調和興趣主義與訓練主義3.「由做中學」的學習方法