問題詳情

52. 針對沒有口語能力的學生,我們可以進行替代性溝通訓練,其形式的選擇需考慮以下幾個原則?a符合個體興趣b符合個體的年齡c易實施,適用多數情境d易被外人接受、理解e符合個體的能力,易學的f可獨立使用
(A)abcdef
(B)abcef
(C)bcde
(D)bef

參考答案

答案:C
難度:困難0.371356
統計:A(418),B(67),C(293),D(11),E(0)

用户評論

107年終於上榜囉!!!】評論

如果是個體興趣那不就成為自閉症學生處在自我世界裡無法與人正常交談呀!!

單布】評論

a符合個體興趣à符合溝通需求。因若為CP,智力正常,無口語,仍能學習學科,故給予溝通管道即可。f需要溝通夥伴一起完成溝通(?)

飁草】評論

原來那個獨立不是指障礙者不需他人協助,自己就可以使用啊...

mouse v】評論

類題補充( D )3.不能說話的學生選用替代性溝通輔具時,下列哪一項考慮是正確的? (A)應該優先選用電腦科技的輔具 (B)應該考慮價錢和售後服務 (C)應該考慮可用的持續性和永久性 (D) 應該考慮使用者的興趣和心智能力 教甄◆身心障礙組- 103 年 - 臺北市立啟智學校103學年度第1次教師甄試(特殊教育)#1681