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【已刪除】42.李老師在評選教科書時,考量教科書出版業者是否提供使用教科書的諮詢管道及協助資源。李老師所關心的事項,屬於下列哪一項屬性?(A)出版特性 (B)學習內容 (C)教學實施 (D)輔助措施
問題詳情
【已刪除】42.李老師在評選教科書時,考量教科書出版業者是否提供使用教科書的諮詢管道及協助資源。李老師所關心的事項,屬於下列哪一項屬性?
(A)出版特性
(B)學習內容
(C)教學實施
(D)輔助措施
參考答案
答案:D
難度:簡單0.824104
統計:A(24),B(5),C(7),D(253),E(0)
用户評論
【
Caiting
】評論
1. 出版/發行屬性:版面配置、圖文搭配、文句組織、紙張品質、字體大小等
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【已刪除】39.新課程方案的使用情形,可以區分為多個層級。下列哪一層級相對較高?(A)統整 (B)更新 (C)定向 (D)例行化
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【已刪除】【題組】45.黃老師在聽到學生的討論後,於電腦內原計畫所做的註記,較適宜歸屬為下列哪一種課程評鑑的資料?(A)依目標評鑑 (B)後設性評鑑 (C)形成性評鑑 (D)總結性評鑑
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【已刪除】【題組】44.如果黃老師在下次實施淨灘活動後,增加了「討論淨灘活動的感受和感想」。此一新增的活動,屬於「服務學習」中的哪一項?(A)倫理 (B)省思 (C)慶賀 (D)維持
【已刪除】48.主張每個人皆具備內在先天觀念,然而需要受教育,這是因為人極容易被表象經驗感官蒙蔽。為能喚醒內在的先天觀念,故應採取下哪一種方法?(A)批判 (B)辯證 (C)分析 (D)啟發
【已刪除】50.主張「真理以其能幫助我們解決日常生活行事為準,真理取其工具性」,此種哲學觀點為下列何者?(A)理性主義 (B)經驗主義 (C)科學主義 (D)實驗主義
【已刪除】52.哪一種教育哲學觀點強調教育的首要目的不在於知識的獲得,而在於使人獲得真正的解放?(A)批判理論 (B)解構主義 (C)批判教育學 (D)批判理性主義
【已刪除】54.在心理學家郭耳堡(Lawrence Kohlberg)道德認知發展論之中,其「避罰服從」的道德認知階段反映何種倫理學立場?(A)自由主義 (B)社群主義 (C)效益主義 (D)康德主義
【已刪除】56.杜威(John Dewey)提出「做中學」之教育主張,此一觀點接近下列何種學習方法?(A)嘗試錯誤學習 (B)啟發式學習 (C)合作式學習 (D)體驗式學習
【已刪除】57.哪一位哲學家提出「未經檢視的生活是不值得過的」之著名論點?(A)蘇格拉底 (B)柏拉圖 (C)亞里斯多德 (D)黑格爾
【已刪除】59.小強大學畢業後一直找不到合適的工作,後來在朋友父親的介紹下才順利就業,請明小強的就業與哪一項「資本形式」有關?(A)經濟資本 (B)文化資本 (C)社會資本 (D)學術資本
【已刪除】61.請問與「囤積式教育」(banking education)相對的教學概念為下列何者?(A)對話 (B)關懷 (C)思辨 (D)分析
【已刪除】62.批判教育學主張教師必須把教室變成一種批判性場域,並消除壓迫性的知識結構。為達成此一目的,故教師必須承擔何種角色?(A)傳道者 (B)啟蒙者 (C)轉化者 (D)中介者
【已刪除】63.弱勢群體經常被迫接受主流價值,使得自我身分認同產生分裂,此種狀況稱被之為:(A)雙重意識 (B)虛無意識 (C)潛在意識 (D)階級意識
【已刪除】64.李老師要求學生必須循規蹈矩,男生要大方、勇於表現;女性則要端莊、溫柔。請問李老師對男、女性別的刻板印象反映何種特徵?(A)本質主義 (B)脈絡主義 (C)形式主義 (D)基礎主義
【已刪除】65.近代人權理念自二次大戰之後已推展至「第四代人權」,請問下列何種並不屬於此種新興人權?(A)環境權 (B)社會福利權 (C)隱私權 (D)資訊權
【已刪除】68.泰勒(R. W. Tyler)在《課程與教學的基本原理》提出課程發展的四個基礎,請問泰勒的主張反映何種知識論特色?(A)菁粹主義 (B)結構主義 (C)重建主義 (D)建構主義
【已刪除】69.請問敍事研究法(narrative inquiry)的哲學基礎應為下列何者?(A)實證主義 (B)實用主義 (C)分析哲學 (D)現象學
【已刪除】70.下列哪一位哲學家提出權力意志與超人哲學之觀點:(A)尼采 (B)康德 (C)齊克果 (D)叔本華
【已刪除】72.延長國民教育年限的教育制度主要是植基於下列何者理念的落實?(A)教育機會均等 (B)適性教育 (C)教育品質管理 (D)菁英教育
【已刪除】74.強調起始狀態的微妙,星星之火可以燎原等現象為以下何種效應?(A)紫牛效應 (B)蝴蝶效應 (C)娃娃臉效應 (D)雞尾酒效應
【已刪除】73.在行政管理學派中,被稱為行政歷程之父的學者為何?(A)費堯 (B)葛立克 (C)泰勒 (D)韋伯
【已刪除】75.教育行政學者葛里斐斯(Griffiths)認為任何教育行政組織的中心為何?(A)溝通 (B)激勵 (C)做決定 (D)領導
【已刪除】71.日本殖民統治臺灣初期即以官費辦理國語學校,此一學校為後來哪一個學校的前身?(A)小學校 (B)公學校 (C)師範學校 (D)社學
【已刪除】76.下列何者屬於策略性決定?(A)決定反霸凌執行要點 (B)決定行事曆 (C)決定經費核銷總數 (D)決定「就近入學」方向
【已刪除】77.我國「教育基本法」對於教育目的做了規範,以下何者不在其中?(A)培養健全人格 (B)培養強健體魄 (C)培養就業能力 (D)培養法治觀念
【已刪除】84.下列何者為組織中的學習障礙?(A)本位主義思考 (B)人性主義思考 (C)慢想思考 (D)設計思考
【已刪除】80.在科層組織的理想設計中何種設計的目的是「為使成員視所任工作為其終身事業,獻身於組織發展」?(A)層級節制 (B)專業分工 (C)用人唯才 (D)保障任期