【陳立家】評論
二、實施原則： (一)各直轄市、縣（市）政府（以下簡稱地方政府）應就提升學生學 力整體規劃學習扶助推動事宜，並檢視前一學年度辦理成效及預 期目標，據以擬定當學年度推動重點。 (二)學校應透過篩選測驗找出有學習需求之學生，依測驗結果報告設 計課程及教學策略，並運用成長測驗追蹤學生學習成效。 (三)對於需要進行學習扶助的學生，學校校長須召集相關處室成立「 學習輔導小組」，規劃與執行本要點相關事項。