【用戶】Apple Lin
【年級】高一上
【評論內容】整理一下樓上的答案 ~非常感謝樓上的大大分享 (A)教師的領導風格是權威式的，學生比較被動 (B)教師的領導風格是放任式的，班級文化氣氛比較疏離(C)教師的領導風格是權威式的，班級師生關係比較緊張D領導風格是權威式的，學生容易焦慮。因為權威不容置疑，學生會害怕抵觸到老師的權威，因此感到焦慮。
【用戶】Tomato Lu
【年級】高三下
【評論內容】教師領導方式對班級氣氛的影響(一)權威型：團體成員彼此缺乏合作，多以自我為中心，互相攻訐，無自動積極的解決問題之竟志行動，多仰賴領導者。當領導者在場時，注意工作，但領導者不在場時，缺乏自發性與獨立性，工作效率立即減低。其生產量在量的方面頗為理想，質的方面則甚惡劣。(二)民主型：充滿一團和氣，各成員自動的、協同的邁向團體目標，以共同討論決定一切事情。(三)放任型：個人有極大的自由，同擠間互相攻訐，無自動合作關係，並且不了解工作目標及性質各自為政，缺乏組織行動。
【用戶】owenhogrider
【年級】高一上
【評論內容】權威型：缺乏合作/自我中心/被動/師生關係緊張/學生容易焦慮。(工作效率視領導者)民主行：氣氛和諧/成員共同解決一切任務。(效率最好)放任型：自由/氣氛疏離/對工作目標與性質不瞭解/缺乏組織與合作(工作效率差)