【Bernger Wu】評論
為什麼有抽象性
【Angus Chen】評論
1. 課程的本身目標很少是需要有評鑑性的, 當然被評鑑跟評鑑性的意義並不相同 就1.的觀點可以把AB兩個選項刪除2.認真看一下CD的選項 為什麼D有了加廣還要充實呢? 兩個實在非常雷同, 因為這個原因我就把D給刪除了不知道大家有沒有其他的意見?至於1F所提出的抽象性, 資優課程的設計本來就是希望目標是抽象而非具體的,對資優生才有挑戰性