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350 目前工業界所使用的齒輪的輪齒高度,當我們以m表示模數時,對「全高輪齒形」而言,其齒冠高度為 (A) 0. 9m (B) 1. 0m (C) 1. 1m (D) 1. 2m
問題詳情
350 目前工業界所使用的齒輪的輪齒高度,當我們以m表示模數時,對「全高輪齒形」而言,其齒冠高度為
(A) 0. 9m
(B) 1. 0m
(C) 1. 1m
(D) 1. 2m
參考答案
答案:B
難度:簡單0.75
統計:A(4),B(39),C(4),D(5),E(0)
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35. 國民小學及國民中學對中輟生應依強迫入學條例規定辦理,並積極輔導其復學;中輟生追蹤管制期限,至其年滿幾歲止?(A)十五(B)十六(C)十七(D)十八
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355 擺線齒輪和漸開線齒輪之比較,下列何者為非? (A) 擺線齒輪較適用於小齒輪,例如鐘錶之齒輪 (B) 漸開線齒輪較適用於一般動力傳動 (C) 擺線齒輪沒有干涉現象 (D) 擺線齒輪之傳動效率較低
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93.實施教學評量時,下列做法何者較不合乎教育原理?(A)在教學過程中,適時從事評量(B)評量為求客觀,儘量使用紙筆測驗(C)評量的方式和次數宜多(D)可用評量結果來檢討自己的教學目標
10.王老師為了綠化活動室,佈置了許多盆栽,下列何者是安全無毒的?(A)黃金葛 (B)聖誕紅 (C)水仙 (D)小南洋杉
43奧蘇貝爾(D.P.Ausubel)曾以衛星化(satellization)理論描述青少年的何種發展?(A)認知學習(B)自我概念(C)同儕關係(D)親子關係
279 圓盤與滾子傳動時,何者為原動件? (A) 圓盤 (B) 滾子 (C) 均可以 (D) 隨時改變
344 一對正齒輪,角速比為5:2,若小齒輪齒數為36,則大齒輪齒數為 (A) 72 (B) 108 (C) 90 (D) 100
27.「試解釋台北市為何一下大雨就會一雨成災」,是屬於Bloom認知學習的哪一個層次(A)知識 (B)理解 (C)分析 (D)評鑑。
83.下列哪一個選項是屬於另類評量?a.標準化測驗b.真實評量c.實作評量d.檔案評量(A)abc(B)bcd(C)cda(D)dab。
288 凹槽形摩擦輪槽角,一般以 (A) 20°~30° (B) 30°~40° (C) 40°~50° (D) 50°~60° 為適宜
292 當動力傳動受到阻力,或負荷超過機構的負載量時,輪間會有打滑現象,其不會造成機構損壞的是 (A) 齒輪 (B) 鏈輪 (C) 摩擦輪 (D) 齒輪輪系
297 兩迴轉方向相反互為傳動的摩擦輪,若大輪之轉速為60rπm,小輪轉速為240rπm,則大輪直徑為小輪直徑的 (A) 2倍 (B) 1/2倍 (C) 4倍 (D) 1/4倍
92. 在教育制度中,以最少的費用獲得學童的最佳學習效果,這是一種 (A)效能 (B)效率 (C)品質 (D)公平
12.國民教育階段的學校課程發展委員會的成員,依規定應包括下列哪些人員:(1)學校行政人員代表(2)年級及領域教師代表 (3)家長代表 (4)教育行政機關代表(A) 123(B) 124(C) 134
48.按照新制的中小學學生成績評量準則的規定,學校應在什麼時候通知學生及家長成績評量的方式?(A)寒假或暑假結束前(B)學期開學之初(C)每次定期成績考察之前(D)前一學期快要結束前。
280 下列有關圓盤與滾子的裝置何者錯誤? (A) 滾子通常為原動 (B) 滾子愈靠近圓盤中心,圓盤轉速愈慢 (C) 可改變速度與方向 (D) 滾子在圓盤中心時,圓盤轉速為零
285 兩外接(外切)圓錐形摩擦輪之軸成正交,主動輪之半頂角等於30°,若主動輪旋轉一圈,則被動輪旋轉多少圈? (A) 0.500 (B) 1.732 (C) 2.000 (D) 0.577
32.依布勞(P. M. Blau)的看法,學校是屬於 (A)互利組織 (B)企業組織 (C)公益組織 (D)服務組織。
39. 根據國民中小學課程綱要的規範,學校如果分配生活課程佔該學期領域學習節數的上限,則其百分比為多少? (A) 15% (B) 30%(C) 45% (D) 60% 。
356 一圓沿著他圓之內緣滾動時,滾動圓(內滾圓)之圓周上任一點之軌跡為 (A) 漸開線 (B) 正擺線 (C) 外擺線 (D) 內擺線
360 擺線齒輪中,其齒條之齒形為 (A) 正擺線 (B) 內擺線 (C) 外擺線 (D) 直線
351 常用於汽車傳動上之20°漸開線齒輪的齒,其壓力角與齒高為 (A) 壓力角較大而齒較短 (B) 壓力角較大而齒輪較長 (C) 壓力角較小而齒較短 (D) 壓力角較小而齒較長
23. 「台灣青年與美國華裔青年在人格特質與思考方式上的差異」上述研究係以下列何者做為標準變項?(87.中師初教代課)(A)人格特質 (B)思考方式(C)人格特質與思考方式 (D)文化背景
47.針對統整課程而言,下列何者課程的統整程度最高?(A)科際融合式的統整(B)跨學科式的統整(C)超學科式的統整(D)相關課程的統整。
340 兩嚙合內齒輪之齒數分別為60及100,而其模數為1,則中心距為 (A) 20 (B) 40 (C) 60 (D) 80 mm
345 一對齒輪用於傳達減速比,則 (A) 主動輪與從動輪之作用角均相等 (B) 從動輪之作用角小於主動輪之作用角 (C) 主動輪之作用角小於從動輪之作用角 (D) 作用角的大小與兩輪之壓力角成反比
189. 個體觀察到楷模的行為之後,必須將觀察所見轉換為表徵性的心像,或表徵性的語言符號,方始可以保留在記憶中。是為以下哪一階段歷程? (A)注意階段 (B)保持階段 (C)再生階段 (D)持續階段