【Ou Lingling】評論
多元教育不是也可以嗎?陳嘉楊上冊 p347 有提到 國中小的常態編班就是植基於多元智力肯定每位學童發展的潛能D不行嗎
【Min Ya】評論
原來如此,謝謝您
【Bobo__34】評論
常態分班-教育機會均等能力分班-因材施教
【Daniel Dan Da】評論
昨天寫到一題,答案給多元智能耶