問題詳情

25. 下列教育家及其著作之組合，何者有誤？
(A)福祿貝爾（Froebel）—人的教育（Education of Man）
(B)杜威（Dewey）—民主主義與教育（Democracy and Education）
(C)洛克（Locke）—葛珠教學法（How Gertrude Teaches Her Children）
(D)康米紐斯（Comenius）—大教授學（Great Didactic）

參考答案

答案：C
難度：簡單0.794999
統計：A(896),B(360),C(6550),D(433),E(0) #
個人：尚未作答書單：教育本質：規範、功能、內涵、時代、福祿貝爾的教育難題、教哲各學派代表人物

用户評論

【馬自達】評論

裴斯塔洛齊(瑞士人)  1.平民教育之父：最早提倡教育愛(18th的裴斯塔洛齊和20th的施普朗格)V.S.中國平民教育之父：晏陽初 美國平民教育之父：曼恩  2.首倡學校好比花圃，老師好比園丁的人  3.倡葛珠教學法(直觀教學法)：葛珠是個小女孩(初等考)form《隱士者的黃昏》  4. 墓誌銘中寫：「人中之神，神中之人」  5. 以樹木比喻樹人  6. 影響德國、(拉薩爾)法國17th、(蘭卡斯特)英國19th的平民教育。

【Lin Lucky】評論

葛珠教學法=直觀教學法

【白顏慈】評論

有時會翻成 葛妹教學法 陳嘉陽p.72

【我可以！】評論

裴斯塔洛齊: 教育的麥加西方孔子: 蘇格拉底羅馬孔子：坤體良