問題詳情

有關兒童語言的發展,哪一個人主張兒童有一個先天的語言習得機制(language acquisition device)?
(A)詹士基(N. Chomsky)
(B)布朗(R. Brown)
(C)史洛賓(D. I. Slobin)
(D)格林菲爾德和史密斯(P. M. Greenfield & J. H. Smith)

參考答案

答案:A
難度:簡單0.874268
統計:A(3435),B(90),C(67),D(104),E(0) #
個人:尚未作答書單:維高斯基認知發展、影響發展的因素

用户評論

古大同】評論

下列哪一位教育社會學學者調合功能主義與衝突論,提出「剩餘物質的多寡」作為論述社會階層化的依據? (A)連斯基(G. Lenski) (B)楊格(M. Young) (C)巴津(F. Parkin)   (D)羅生費德(E. Rosenfeld)

paqua614】評論

請問選項B.D分別是哪個理論呢?

黃小秋】評論

(A)Chomsky﹝1965﹞認為,現在的教學結構和語言結構太複雜,不但很難教給孩童,孩童也很難獨立去發現,因此他認為孩童天生就具備一種語言學習機制 ﹝LAD﹞,這種機制是一種內在文法的表達能力,同時對人類的聲調、聲音較為敏感。孩童根據週遭的聲音發現這種語言學習機制,進而建立個人的發聲系統。年紀越小,語言學習機制﹝Language acquisition device, LAD﹞越強,語言學習機制﹝LAD﹞,和年齡的關係成反比。