團體領導者說:「不知道你是否可以很快地做個結論?我覺得對這個主題我們幾乎各方面都討論過了,我們需要移向一個新話題。」時,領導者的意圖,下列敘述何者較為適切?(A)領導者運用「引出」技巧使團體成員有更多
Yalom(1995)對團體成員的篩選考量,下列敘述何者正確?(A)具有共通性(universality)是選擇成員的主要標準,即使是異質性團體成員亦應有此考量(B)團體對於人際互動有問題的成員會有較
下列對團體諮商理論在多元文化上的應用,何者敘述正確?(A)團體領導者應找尋一個最能符合多數文化的團體諮商理論(B)團體領導者應放棄與成員文化衝突的團體諮商理論(C)團體領導者應熟悉所有文化的價值與信念
下列何種情境較不涉及雙重角色問題?(A)某成員欲以擔任領導者秘書工作一個月作為參加團體的費用(B)成員於團體諮商結束後邀請領導者到家裡作客(C)同時為案主的個別諮商師與團體領導者(D)團體領導者允許其
面對一個非自願的團體,下列何者是領導者的最佳態度或做法?(A)為使團體能夠順利、成功,領導者在聚會時要儘量抱持樂觀的態度,為團體注入希望(B)不論領導者怎麼努力,某些成員仍會抱持負向的態度,所以領導者
有關「臺灣輔導與諮商學會諮商專業倫理守則」的保密規定,下列敘述何者錯誤?(A)告知成員保密有其限制與例外(B)告知成員保密的重要性及其困難(C)建議成員避免公開隱私(D)說明個人隱私與團體活動內容資訊
有關多元文化團體諮商的倫理議題,下列何者較不適切?(A)團體領導者要對成員的差異性擁有廣大的敏感度(B)團體領導者要覺察自己的文化背景、態度、價值、信念和偏見是如何影響自己的工作(C)團體領導者要協助
下列敘述何者錯誤?(A)成員對於領導者的刻板印象並不會隨著團體的發展而改變(B)領導者越透明越可以減少成員對他產生移情(C)領導者能夠具有治療性的運用自我,才能促進成員的現實感(D)移情的結果可能使得
1 有關任務團體(task group)的目標與團體歷程之敘述,何者錯誤?(A)常運用於社區組織中,可以協助社區或個人獲得更多資源、爭取權利(B)團體的組成是為了解決問題,可能是為了機構組織,也可能是
2 在一個8次團體的第1次團體中,有位成員在自我介紹時即做了相當深度的自我揭露,下列敘述何者正確?(A)對其他成員而言是個分享自我的好示範(B)能夠催化團體動力的快速發展(C)第一次團體並非深度分享的
3 次團體現象是團體治療中常見的團體動力現象,會影響團體溝通模式,面對次團體現象與成員在團體外的接觸,帶領者的處理策略,下列敘述何者正確?(A)由於治療團體重視的是團體的此時此地,透過此時此地的互動關
4 對於團體凝聚力較高的團體,下列敘述何者錯誤?(A)團體凝聚力較高與成員更願意自我揭露有關(B)團體凝聚力高則成員不容易因為別人退出而受影響(C)團體凝聚力高則成員傾向較能在團體中冒險與嘗試(D)團
5 下列有關團體初期階段動力現象的描述,何者正確?(A)成員彼此尋找共同點(B)成員因無法成為帶領者的最愛,而對帶領者產生敵意(C)成員對帶領者的攻擊會轉移到其他成員身上(D)成員會自行運作一個領袖,
7 甲諮商心理師偏好以成員同質的方式組成團體,乙諮商心理師偏好以成員異質的方式組成團體。兩位諮商心理師作法背後所依據的理論,下列敘述何者正確?(A)甲諮商心理師支持的是折衷理論(B)乙諮商心理師支持的
8 下列關於短期治療團體的敘述,何者錯誤?(A)聚焦在特定、具體的目標上,需要先協助成員澄清其參加團體的目標(B)相較於長期治療團體,帶領者必須較主動、有效率的引導團體(C)帶領者可積極鼓勵成員將團體
10 對一位現實治療的團體帶領者,下列敘述何者錯誤?(A)他會積極地與每一位成員互動(B)團體初期,他會讓成員檢視他們可以從其行為中獲取什麼(C)他很注意問話,以便可以評估成員的狀態(D)他會協助成員
12 團體帶領者對某一成員說:「要不要和大家分享在上個月當中,你遠離焦慮的時候是怎麼做到的?」此一發言較可能是下列何種團體的典型發言?(A)個人中心學派團體(B)焦點解決團體(C)完形治療團體(D)溝
13 「昌宏明顯地在女性團體帶領者面前表現出極不舒適的樣子,他解釋說,太有能力的女性往往會讓他感到不知如何相處。隨後帶領者把昌宏在團體中的反應和他與母親、姊妹的關係進行比較…。」這一段描述最有可能是那