39.功能型履歷並不凸顯教育和經歷，而在凸顯與實質工作內容相關的能力，功能型履歷可以不包含時間或者特定受雇經驗，或者僅僅在履歷最後的很小區域標出這些資訊。請問使用功能型履歷比較不利於凸顯出下列哪一類人
41.有關就業媒合會談目標與功能，下列敘述何者較恰當？(A)僅能有效處理已發生的困難與問題(B)直接幫助得到應有照顧與享有之最高生活權利(C)改善社會環境，協助個人運用社區組織力量與發展方式(D)強化
44.為了有效促進求職者的瞭解，就業服務專業人員需要注意的事項中，下列何者較不正確？(A)與求職者建立好關係(B)求職者準備好要進行自我瞭解(C)直接提出對求職者的觀點、看法或感覺，並邀請求職者回應(
108.分析者就所分析職業之從業者的職位，在正常狀態下之作業狀況，加以觀察分析，並將其結果做客觀而公平合理的評價，且以別人容易懂的文字記述下來的一種科學記述方法，稱為哪一種職業分析方法？(A)自然觀察
109.一個職業往往包含著若干的任務，而一個任務之中又往往含有若干工作單元；而工作單元，係指構成職務的基本單元，在每一個單元裡，還包含有一個個不同的什麼要項內容？(A)概念架構(B)意識型態(C)動作
52.會談依其目的、性質不同而異，下列何者是就業諮詢會談的主要目的？(A)收集、了解與來談者問題相關的資料(B)針對來談者的服務資格進行評價與決定(C)幫助來談者恢復調適能力或發展潛能以解決來談者的困