50. 譚老師採取「全班授課、分組學習、實施小考、計算個別進步分數、小組表揚」的方式教學。這是應用以下何種合作學習法？(A)拼圖式學習法 (B)學生小組成就區分法 (C)團體探究法(D)小組遊戲競賽法
二、在作物栽培上，土壤之酸鹼度（soil acidity）、土壤鹽分（soil salinity）與土壤有機質含量是三個重要的土壤性質且受土壤肥料管理之影響。分別說明其重要性及與管理之關係。（30 分
交互教學(reciprocal teaching)是由帕林卡沙(A. Palincasar)和布朗(A. Brown)提出，其目的在促進學生的閱讀理解能力。下列何者不屬於這種教學方法所教的閱讀理解策略
下列何者是建構論學者最可能建議教師做的事?(A)設計課程時，要考慮學生的先備知識與經驗(B)設計課程時，要讓學生有時間就已學過的教材進行練習(C)明確地且盡可能的提供學生相關資訊，以減少學生誤解的機會
在「一般教學模式」中，準備教學目標可能是整個教學模式當中最重要的步驟。準備教學目標包含四項要素，是”(A)選擇、分類、分析與詳述(B)了解、聯合、系統、方法(C)對象、行為、修件、動作的結果(D)分析