( )9.各時代的教育理論和實施,都是當時主要哲學思潮的反映。下列敘述何者錯誤?(A)教育隨著哲學思潮而變遷,並且提倡此哲學思潮,將之應用成為教育的理論與實踐的依據(B)受到唯實主義(realism)
( )6. 國家統治者會透過教育制度將特定的意識型態及文化價值,經過精心設計,灌輸給民眾,以達到社會控制的目的,這種現象可稱為什麼?(A)文化霸權的教育政策 (B)跨文化的教育政策(C)文化融合的教育
( )7. 有關精熟學習(mastery learning)之敘述,下列何者正確?(A)布魯姆(B. Bloom)設定之精熟標準是達到60%的學習(B)奠基於人本主義學習理論(C)主要應用於特殊班級之
( )8. 社會學研究中有一個重要變項,這個變項通常由社會組成份子的價值觀念所定,有其歷史文化背景,極難改變,是判斷社會地位的重要標準。相關的研究發現,它不僅關係教育工作的吸引力,而且直接影響教師的工
( )9. 根據伍茲(P. Woods)研究,教師的生存策略可歸納為八項,其中一項提到「採用非正式的方式,加入學生陣容,彼此如同兄弟一般」。請問這是什麼策略?(A)協商(negotiation) (B
( )13. 下列何者是「教育心理學之父」?(A)斯肯納(B. F. Skinner) (B)霍爾(G. S. Hall)(C)桑代克(E. L. Thorndike) (D)皮亞傑(J. Piage